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上海上戏附中

阅读:28 页面更新时间:2016-07-07 18:07
单位介绍

上海戏剧学院附属高级中学坐落在静安区康定路胶州路口,1925年创办,先后由培成、协进、锡珍、南屏、交通和胶州合并而成。创办初期的宗旨为:"教育青年学生,提高女子教育,以上追我国曩代女德之隆,远继欧美各邦女权,不以女性自薄,肩起时代责任。"学校重视英语教学及全面发展,聘请有名望的进步教师巴人、金人等任教,对学生思想影响很大。协进办校宗旨是:"培养人才,服务社会。"强调学生健全身心,充实普通智能,养成善良习惯。锡珍、南屏、交通均注重社会人才培养,曾先后聘请著名学者夏丐尊、周予同、许国璋等名师任教,当时在社会上享有较高声誉。

在抗日战争和解放战争的年代里,当时的培成、锡珍及南屏、交通已建立了中共地下党组织,吸纳一大批革命青年投入到革命洪流中去,和帝国主义、反动派展开了英勇斗争。在解放战争前夕,地下党组织发动广大师生护校、护厂防止敌人破坏,保护人民的大上海,配合解放军进城,迎接新时代曙光。新中国成立初期,帝国主义发动了侵朝战争,培进师生纷纷捐物捐款,抗美援朝,保家卫国并积极志愿报名参加军事干部学校接受祖国的考验。在社会主义建设时期,培进中学贯彻党的教育方针,辛勤培育新中国的建设人才,为国家输送了一大批杰出的建设者。
  在改革开放的今天,培进以邓小平三个面向的指示为办学的根本指导思想,抓住机遇,深化改革,坚持以陶行知教育思想办学特色,用爱心精神为师德准则,以学生发展,实践为本,面向全体,坚信人人成才,培养学生进取精神和创新能力,全面实施素质教育,实现低进高出的育人目标,形成严、爱、真、实的办学风格。
  多年来,学校一直保持区文明单位称号、行为规范示范校,96年党政班子均被评为先进集体,99年学校还被评为上海市学陶先进单位,学校也获各类全国、市、区的竞赛荣誉。在教育改革的推动下,学校有了很大的发展,学校环境也得到了很大改善,设施、设备先进。学校注重校园文化环境建设,尤其是创新思维的氛围,近年来学校师资力量不断强化,学科带头人,高级教师已占教师比例22%,一批青年教师正脱颖而出成为各级岗位的骨干力量。
  1998年,培进转为公办转制试点学校,全面进入体制改革。学校坚持"质量为立校之本",加强质量监控,严格环节管理,教学质量一直远超区教育局给培进的指标要求,深受社会各界的好评。目前,培进全体师生朝着科教兴国的方向,满怀信心,以"教学做合一"科研为龙头,全面提高学生的整体素质,以极大的活力迎接新世纪的到来。
  毕业校友:
  余秋雨
  63届校友,是当今著名艺术理论家、文化史学者、散文作家、教授。他先后获"突出贡献专家","上海市十大高教精英"等荣誉称号,其著作曾获全国理论著作奖、台湾读书人奖等。现任上海写作学会会长,并被聘为上海交通大学兼职教授。入载英国剑桥《世界名人录》、《国际著名学者录》、《杰出贡献者名录》以及美国传记协会的《五千世界名人录》。著作《文化苦旅》、《文明的碎片》、《秋雨散文》等。
  肖雄
  76届校友,78年参军在空军政治部话剧团任演员。曾拍摄过《他们在相爱》、《鸳鸯楼》、《电梯上》等十余部电影及《蹉跎岁月》、《女人们》中有上佳表演而被选为女演员。92年因话剧《特殊军营》中的表演获全军汇演表演一等奖,曾荣立三等功一次。现为话剧团一级演员。
  朱咏华
  63届校友,一医毕业后曾任仁济医院神经科主治医师,82年赴美进修,曾任新墨西哥大学神经外科研究员。现任美国罗马林达大学医学院神经外科副教授,低创伤外科研究室主任。曾在欧美各医学杂志上发表论文25篇,并至世界各国医学中心讲学15次。出版了《现代血管外科》第5卷(美国)、《显微外科学图谱》(美国)等书。他有美国9项发明专利,22项除美国外世界各国的专利。其高荣誉为90年12月14日美国国会的国旗是以他的名义升的,用以庆祝他的成果及加入美国国籍。
  陈家翔
  61届校友,现任中华造船厂副厂长。他负责制成磁钢系船柱获得上海市科技三等奖,1989年被评为上海市劳动模范。1991年获得全国管理者称号和五一劳动奖章。
  孙民强
  54届校友。现任宝钢能源部部长,宝钢三期工程指挥部总工程师。1993年3月被选为全国委员。
  丁涤和
  61届校友,65年毕业于上海外语学院。在北京外文出版社曾参加毛选四卷的出版工作,79年至今任共青团中央国际联络部欧美处处长,全国青联国家部部长等职。近十年来,先后随团中央历届书记、团中央书记处书记、全国青联主席、副主席访问了20多个国家,为我国青年外交作出了贡献。
  曹齐
  63届校友,上海师大中文系、中央美术学院美术史系毕业,擅长金石书画、美术理论。中国美术家协会上海分会会员,上海宗教协会会员,入选《当代中国美术家名人录》、《国际中外名人录》。著作有《篆刻之美》(台湾艺术图书公司)、《刻印技法图解》、《儿童学画启蒙》、《中国历代名画欣赏》、中国大百科全书宗教卷《道教美术》。一九九四年赴美赴新加坡办个人画展,作品为国内外收藏家收藏。
  盛重庆
  61届校友,66年毕业于复旦大学新闻系。1978年任江苏南通人民广播电台新闻部主任、副台长。1985年任南通市广播电视局局长。1988年调任上海市广播电视局办公室主任,1991年起任上海电视台台长,现兼上海大学教授。
  程乃珊
  64届校友,作家。上海市第六、第七届委员,上海市基督教女青年会董事。曾任中学教师20年,1979年开始至今已发表了三百多万字的小说、散文和翻译作品。成名作《蓝屋》多次获奖,并和《穷街》、《女儿经》、《丁香别墅》等多部作品同获首届上海青年"辉煌"文学大奖,并一起被改编成电影和电视剧上映。《蓝屋》和《调音》、《金融家》等小说集还在台湾和美国出版。曾访问过美国、前苏联和菲律宾等国。90年去香港定居。现任香港勤十缘出版社、黄金屋书公司、勤十缘制作中心经理及社长助理。
  程树琪
  61届校友。学生时代就被评为团干部,受团市委表彰,并获团中央颁发的纪念章,受到胡耀邦同志接见,现任辽宁省化工研究院技术开发部主任,高级工程师,大连市女知识分子联谊会副会长。曾获化工部、水电部重大科技成果奖。被授予全国三八红旗手称号,三次评为大连市劳动模范,多次评为大连市三八红旗手。93年评为化学工业全国劳动模范。95年出席第四次世界妇女大会。
  辛建雯
  54届校友,高级工程师,现任湖北省建筑科学研究设计院、湖北省专利技术实施公司副总工程师,她主编的《水泥基复合材料抗渗概论》获88年星火燎原奖,他发明的"CA防渗堵漏硅酸盐水泥",在第七届全国发明展览会上获奖。
  杨玉蓉
  60届校友,中学时代均在培进中学度过。64年音乐学院毕业后至上海歌剧院、上海歌舞团、上海轻音乐团担任独唱演员。76年赴法国、加拿大演出。84年到86年期间举行三次星期广播音乐会。92年在上海举行独唱音乐会。曾录制了《二月见罢到如今》、《蓝色多瑙河》等十几张唱片专集。现任轻音乐团党支部书记和附属轻音乐学校校长,并继续担任独唱演员。
  附中介绍:
  上海戏剧学院附属高级中学是由上海戏剧学院和上海市静安区人民政府合作创办的上海一所艺术教育特色高级中学。学校旨在培养既有扎实的高中文化知识,又有一定戏剧影视表演、戏剧影视文学、戏剧影视美术基础技能的学生。既为全国高等艺术院校输送高素质的人才,也为全国综合类大学输送具有艺术特长的生源。
  学校文化积淀深厚,文化气息浓郁,并逐渐形成了以文学艺术见长的办学特色。在八十余年的办学历史上,曾培养出了诸如著名学者余秋雨、著名作家程乃珊、著名电影演员肖雄和著名歌唱演员杨玉蓉等一大批文学艺术人才。
  学校师资力量雄厚,目前已经形成了一支结构合理、以中高级职称为主的师资队伍。其中文化基础型课程的师资都是具有丰富教学经验和责任心的在静安区享有声誉的教师。艺术专业课程的师资是一批业务、在上海戏剧学院担任研究生和本科生各专业课主讲的艺术教育骨干。他们中有教授、副教授,研究生导师和博士、硕士。艺术教育中采用上戏老师根据中学生知识水平专门编写的教材。同时上海戏剧学院还派出专家组,定期对各艺术班学生艺术专项发展水平进行评价诊断,不断修订课程标准,调整教学方法。
  为了给学生提供更为广阔的艺术活动空间,学校特地为他们创设了各种艺术活动的舞台,组织了各种形式的艺术社团,聘请了专门指导教师,定期开展活动。同学们的才艺和创造力得到充分的展示。上戏附中已成为全体师生共同的、可爱的家园。
  今年,学校首届艺术班同学行将毕业,在刚刚结束的北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、上海戏剧学院等全国各大名校举行的专业考试中,我校高三艺术班同学一鸣惊人,连得佳绩。在上海市举行的艺术统考中,我校艺术班学生名列前茅,并取得了合格率达99%的优异成绩。
  上戏附中,托起未来的明星之梦。欢迎有志于艺术发展的考生报考上戏附中。
  办学宗旨:
  1998年学校转为公办民助承办制高级中学进入体制改革,学校全面贯彻党的教育方针,实行依法自主办学,以“教学做合一”科研为先导,以管理为抓手,立足本校,引入优势学校教育资源,努力把培进办成一所高质量、高效益,有特色的公办转制型高级中学。
  办学宗旨:
  学校以“实践行知思想”为基点,推进以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,“培养学生学做真人、学会学习、基础扎实、习惯良好、身心健康、兴趣广泛”的优良品质,既为高一级学校输送人才,又为培养普通劳动者奠定良好的基础。
  办学目标:
  21世纪初“十五”期间,培进中学将成为一所具有办学特色的高质量高效益的公办转制型高级中学。
  学校发展的思路:
  1.以“实践行知思想、推进素质教育”为主线,构建学校办学特色。
  2.积极尝试”立足本校,依托市西教育资源,发展培进教育“的联合办学模式。
  3.发挥公办转制的优势,改革人事分配制度,激活学校管理机制,提高办学效益。

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